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As novas tecnologias, como tablets, smartphones, notebooks, etc, vieram para ficar. O
maior desafio do professor é descobrir como planejar atividades que
explorem essas tecnologias de uma maneira produtiva e didática.
Quando as aulas utilizam recursos tecnológicos, os alunos tendem a
prestar mais atenção e se dedicar ao que é ensinado. É por isso que o
uso da tecnologia tem sido cada vez mais encorajado em escolas. Muitas
vezes, no entanto, alguns projetos não podem ser desenvolvidos
simplesmente por falta de conhecimento tecnológico do corpo docente.
Mas como utilizar os recursos tecnológicos a favor da Educação?
No Curso de Informática na Educação, você conhecerá
como utilizar a tecnologia de uma maneira pedagógica e didática.
Conhecerá também a importância de desenvolver projetos pedagógicos com o
auxílio da Informática.
Os principais tópicos do Curso de Informática na Educação são:
Unidade 1 – Conceitos e dados históricos da Informática na Educação
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Introdução
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O que é Informática na Educação?
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História da Informática na Educação
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Introdução da Informática nas escolas
Unidade 2 – Conceitos pedagógicos da Informática
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Organização dos espaços de estudo
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Teorias da Educação
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Teorias da Tecnologia e a aplicação na educação
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Tecnologias da Informação e Comunicação e a informatização dos métodos tradicionais de ensino
Unidade 3 – Implantação da Informática na escola
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Softwares e novos objetos de aprendizagem
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Projetos educacionais com as novas tecnologias
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Construção das comunidades virtuais
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Segurança na internet para crianças e adolescentes
Unidade 4 – Gestão da Informática na escola
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Gerenciamento da Informática na Educação
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Informática na Escola Inclusiva
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Inclusão Digital em espaços não formais de educação
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